🧒 Qui suis-je ? Qu’est-ce qui fait que je suis moi ?
Dans ces deux ateliers, les enfants exploreront leurs différentes facettes et réfléchiront à ce qui les distingue et les relie aux autres. Lors de la première séance, ils joueront au cercle des identités, choisiront des mots pour leur autoportrait et discuteront de questions comme : Qu’est-ce qui fait que je suis moi ? Mon identité change-t-elle selon les situations ou les personnes ?
Lors de la deuxième séance, ils associeront mots et images pour transformer leur autoportrait et imaginer la personne qu’ils aimeraient devenir, en se questionnant : Est-ce que je choisis qui je suis ou est-ce que je subis ce que les autres pensent de moi ? et Peut-on devenir quelqu’un de totalement différent ou reste-t-on toujours soi-même ? Notre identité change-t-elle avec le temps?
Ces ateliers mêleront philosophie et création artistique pour permettre à chacun de s’exprimer et de réfléchir sur sa propre identité.
🌟 Retour sur le premier mercredi art et philo de la saison
La première séance a réuni quatre jeunes filles de 7 à 12 ans autour de la question « Qui suis-je ? ». Après le jeu du cercle des identités, elles ont réfléchi à leurs différentes facettes et choisi des mots qui leur parlaient le plus pour les coller autour de leur autoportrait dans leur carnet. Les échanges philosophiques ont permis de questionner ce qui nous distingue, ce qui nous rassemble et comment l’identité évolue avec le temps.
Lors de la deuxième séance, elles ont exploré la question « Comment savoir qui je suis ? » à travers un jeu de cartes, avant de poursuivre dans le carnet en associant mots et images. L’activité artistique a invité à imaginer la personne qu’elles aimeraient devenir, en transformant leur autoportrait photographique et en ajoutant mots et dessins.
Ces deux ateliers ont permis de réfléchir, exprimer et représenter leur identité tout en cultivant créativité et curiosité.
